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Veröffentlichung:	Mai 2019
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	Andragogik / Arbeits-, Wirtschafts- und Organisationspsychologie / Arbeitspsychologie / Beratung / Bildung / Erwachsenenbildung / Coaching / Consulting / Erwachsenenbildung / Erwachsenenbildung, lebenslanges Lernen / Management / Personalmanagement / Manager / Coaching / Personalmanagement / Personalpolitik / Personalwirtschaft / Psychologie / Arbeitspsychologie / Psychologie / Führung, Betrieb, Organisation / Psychologie / Wirtschaft, Arbeit, Werbung / PSYCHOLOGY / Industrial & Organizational Psychology / Psychotherapie - Psychotherapeut / Psychotherapie# Beratung / Rat / Therapie / Psychotherapie
ISBN:	9783662585092
EAN-Code:	9783662585092
Verlag:	Springer-Verlag GmbH
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 240 mm / B 168 mm / D 8 mm
Gewicht:	281 gr
Seiten:	130
Illustration:	36 schwarz-weiße Abbildungen, Bibliographie
Zus. Info:	Book
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Inhalt:

Reine Präsenztrainings werden immer mehr ergänzt oder gar abgelöst durch moderne Lernformen wie Blended Learning, Online-Trainings, E-Learning und informellem Lernen. Was bedeutet dies für Sie als Trainer (Dozent, Referent, Personalentwickler)? Dieses Fachbuch zeigt auf, wie sich das Berufsbild des Trainers durch die Digitalisierung ändert und welche Kompetenzen Sie als Trainer benötigen, um in der ¿Learning Revolution¿ erfolgreich zu sein. Denn: Fachwissen gepaart mit Präsenzdidaktik reichen hier nicht mehr aus. Dieses Werk nimmt Sie an der Hand, um als Trainer selbst wieder Lerner zu werden und sich zum ¿agilen Lernbegleiter¿ weiterzuentwickeln. Es gibt Ihnen eine Orientierung im digitalen ¿Trainerkompetenz-Dschungel¿. Praxistauglich und klar verständlich erhalten Sie sowohl theoretisches Hintergrundwissen als auch praktische Umsetzungsmöglichkeiten für die Modernisierung Ihres Weiterbildungsangebots.