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Herausgeber: 
  • Sj Miller
  • Teaching, Affirming, and Recognizing Trans and Gender Creative Youth: A Queer Literacy Framework 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  Juli 2016  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    B / Education / Gender and Education / Gender identity in education / Gender studies, gender groups / Literacy / teacher training / Teaching / Teaching and Teacher Education
    ISBN:  9781137567659 
    EAN-Code: 
    9781137567659 
    Verlag:  Springer Nature EN 
    Einband:  Gebunden  
    Sprache:  English  
    Serie:  Queer Studies and Education  
    Dimensionen:  H 210 mm / B 148 mm / D 25 mm 
    Gewicht:  585 gr 
    Seiten:  323 
    Illustration:  XXIII, 323 p. 35 illus., schwarz-weiss Illustrationen 
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    Inhalt:
    sj Miller is a trans*+disciplinary award-winning teacher/writer/activist/scholar and an expert in secondary literacy across disciplines. sj's research is framed around trans*+disciplinary perspectives on social justice, which cut across theory, epistemology, and pedagogy and links across socio-spatial justice, Urban Education, preservice and inservice secondary language arts teacher dispositions, and marginalized/undervalued student literacies and identities with a particular emphasis on gender identity. sj has written nine books, over twenty-five book chapters, over fifty articles, and is a frequent contributor to the Huffington Post, BBC Radio, CBS News, GLSEN, Vice, and PBS. In 2019, sj received the AERA Distinguished Contributions to Gender Equity in Education Research Award.
      
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