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Autor(en): 
  • Sieglinde Eberhart
  • Marcel Hinderer
  • Stimm- und Sprechtraining für den Unterricht: Ein Übungsbuch 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  Januar 2020  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    Autorität / Erziehung, Schul- und Bildungswesen / Heiserkeit / Intonation / Klassenführung / Kommunikation / Körperkompetenz / Körperwahrnehmung / Lautstärke / Lehramt / lehrer werden / Lehrerausbildung / Lehrerfolg / Lehrpraxis / Ratgeber / Referendariat / Rhetorik / Schlüsselkompetenzen / Schulpädagogik / Schulpraxis / Schulratgeber / Sprechen / Sprechfehler / Sprechtechnik / Stimmauffälligkeiten / Stimme / unterrichten / utb / Verstehen
    ISBN:  9783825253288 
    EAN-Code: 
    9783825253288 
    Verlag:  Uni-Taschenbücher 
    Einband:  Kartoniert  
    Sprache:  Deutsch  
    Dimensionen:  H 215 mm / B 150 mm / D  
    Gewicht:  345 gr 
    Seiten:  219 
    Illustration:  schwarz-weiss Illustrationen 
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    Inhalt:
    Aus: lehrerbibliothek - Arthur Thömmes - 04.08.2018
    Die Stimme ist das wichtigste Werkzeug des Lehrers. [...] Das vorliegende Übungsbuch von Sieglinde Eberhart und Marcel Hinderer mit dem Titel "Stimm- und Sprechtraining für den Unterricht" liegt nun in der 2., überarbeiteten Auflage vor. Es bietet nützliches Basiswissen und eine Vielzahl an Übungen, um die sprecherischen und stimmlichen Anforderungen des Lehrerberufs besser bewältigen zu können. [...] Ein sehr hilfreiches Praxisbuch für ein effektives Stimm- und Sprechtraining!

    Aus: Forum Logopädie - Wilfried Vogel - Januar 2015
    [.] Sie [die Autoren] vermitteln leicht verständlich und fachlich fundiert ein umfangreiches Basiswissen in den Bereichen Stimme, Atmung, Artikulation und körperlichen Ausdruck. [.] Das Buch, das eigentlich für Lehrer geschrieben wurde, ist auch wärmstens für andere Sprechberufler und für Lehrende, Studierende und Praktiker der Logopädie zu empfehlen.

    Aus: theologiestudierende.de - Philipp Greifenstein - 25. Oktober 2014
    [.] Für all diejenigen, die der Beschäftigung mit dem eigenen Sprechen nicht aus dem Weg gehen wollen, ist dieses Buch ein guter Einstieg in die Beschäftigung mit der Sprecherziehung. Von den vorgeschlagenen Übungen kann der durchschnittliche Theologiestudierende nur profitieren. Die Autoren machen die Erkenntnisse ihres Faches mit diesem Übungsbuch auch fachfremden Studierenden zugänglich.

    Aus: BZ - mich - 06.10.2014
    [.] Solche theoretischen Grundlagen kann man zwar auch an anderer Stelle lesen, was das Buch allerdings auszeichnet, ist, dass es dabei nicht bleibt. Mit zahlreichen gut beschriebenen Übungen versuchen die beiden Autoren dem Leser zu helfen, die Theorie auch in die Praxis umzusetzen. [.]

    Aus: ekz-infodienst - Reinhold Heckmann - KW 32/2014
    [...] eine weitere handfeste, noch mehr in die Tiefe gehende und auch noch stärker als Übungsbuch angelegte Anleitung. Für Studierende studienbegleitend oder für das Selbststudium einsetzbar, ohne Frage auch eine wertvolle Hilfe für erfahrene Lehrer.

    Aus: GEW Südpfalz - Anita Lang - Februrar 2016
    [.] Ein Buch aus der Praxis für die Praxis. Es ist sehr umfassend und stellt eine Fundgrube von Übungen dar. Basiswissen und Zusammenhänge sind verständlich und praxisnah erklärt und strukturiert. Die einzelnen Kapitel mit den entsprechenden Übungen können auch gut einzeln gelesen werden. Ein Buch, das Spass am Lesen und am Ausprobieren macht.

      



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