Kleinschrittige, gelenkte Aufgaben
Eine dem Förderschwerpunkt Lernen angemessene Kompetenzvermittlung mit Hauptaugenmerk auf Hören und Sprechen
Häufiges Wiederholen und Üben von Inhalten
Starke Handlungsorientierung
Ein übersichtliches Layout
Ansprechende und schülernahe Themen und Übungen
Die Lösungen zum Arbeitsbuch finden Sie in den Materialien für Lehrer/-innen und in der BiBox für Lehrer/-innen .
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