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Veröffentlichung:	November 2011
Genre:	Naturwissensch., Medizin, Technik
ISBN:	9783642653971
EAN-Code:	9783642653971
Verlag:	Springer Berlin Heidelberg
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 280 mm / B 210 mm / D 29 mm
Gewicht:	1276 gr
Seiten:	528
Zus. Info:	Paperback
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Inhalt:

Die Rontgendiagnostik dient primar einer Vertiefung und Erweiterung der Er­ kenntnisse physiologischer und pathologischer Vorgange im Karper. Dem Er­ kennen mit menschlichen Sinnen wurden durch die Rantgenstrahlen zusatzliche Dimensionen erschlossen. Der enge Kontakt zwischen klinischer Problematik und radiologischer Methodik hat in der ersten Halfte dieses Jahrhunderts die Fortschritte auf dem Gebiet der R6ntgendiagnostik gepragt. In den letzten beiden Jahrzehnten dagegen hat die Entwicklung der Technik durch ihren Auf­ wand einerseits und die Spezialisierung in der Medizin andererseits zu einer zunehmenden Trennung zwischen klinischer Medizin und radiologischer Dia­ gnostik gefUhrt. Dementsprechend liegen die Fortschritte mehr auf dem Gebiet der teqhnischen Perfektion als in der Aussch6pfung der diagnostischen M6g­ lichkeiten einer klinisch-radiologischen Synopsis. Das Bestreben, einen Gesamtiiberblick iiber die Rontgendiagnostik der Piid­ iatrie zu geben, war die Grundkonzeption des hier vorliegenden Buches. Eine m6glichst umfassende und doch rationelle Stoffbehandlung war oberstes Ge­ bot. In sachlicher Knappheit sind die synoptischen Ubersichtskapitel und die einzelnen Krankheitsbilder abgehande1t; dabei solI die systematische Unter­ teilung der einzelnen Kapitel in Abschnitte, welche Begriff und Synonyma, die klinische Leitsymptomatik und die radiologische Symptomatologie behandeln, dem Leser die Orientierung erleichtern. Aus der Gegeniiberstellung der klinischen und radiologischen Symptomatik ergeben sich fUr den Radiologen klinische In­ formationen und fUr den Kliniker radiologische Anhaltspunkte. Die Uber­ sichtskapitel umfassen gr6Bere Stoffgebiete, sind klinisch oder genetisch orien­ tiert und gehen in ihrer Problemstellung von den Fragen der klinischen oder praktischen Padiatrie aus.