|
Napi¿cie poznawczo-spo¿eczne w badaniach nad przyswajaniem drugiego j¿zyka: Konto historyczne
|
(Buch) |
Dieser Artikel gilt, aufgrund seiner Grösse, beim Versand als 2 Artikel!
Lieferstatus: |
i.d.R. innert 7-14 Tagen versandfertig |
Veröffentlichung: |
Februar 2021
|
Genre: |
Sprache |
ISBN: |
9786203273144 |
EAN-Code:
|
9786203273144 |
Verlag: |
Wydawnictwo Nasza Wiedza |
Einband: |
Kartoniert |
Sprache: |
Polnisch
|
Dimensionen: |
H 220 mm / B 150 mm / D 7 mm |
Gewicht: |
191 gr |
Seiten: |
116 |
Zus. Info: |
Paperback |
Bewertung: |
Titel bewerten / Meinung schreiben
|
Inhalt: |
Niniejsze badanie jest prób¿ zrozumienia badä SLA poprzez zarysowanie cz¿¿ciowej historii tej dziedziny, ze szczególnym naciskiem na napi¿cie mi¿dzy poznawczymi i spo¿ecznymi ¿wiatopogl¿dami w badaniach SLA. W latach 90. XX wieku napi¿cie to ujawni¿y dwie kontrowersje mi¿dzy badaczami SLA opowiadaj¿cymi si¿ za orientacj¿ poznawcz¿ a ich krytykami. Pierwsza kontrowersja dotyczy¿a tego, jak powinna wygl¿dä teoria SLA - ¿debata o konstruowaniu teorii¿ - a druga dotyczy¿a podstawowych zäo¿e¿ i koncepcji stosowanych w g¿ównym nurcie SLA - ¿debaty poznawczo-spo¿ecznej¿. Twierdz¿, ¿e podczas gdy debata o konstrukcji teorii ujawnia obecno¿¿ scjentyzmu w badaniach SLA, debata poznawczo-spo¿eczna wskazuje na kognitywizm w tej dziedzinie. Niniejsze opracowanie jest historycznym zapisem tych dwóch debat. |
|