|
|
|
Learning and Studying: A Research Perspective
|
(Buch) |
Dieser Artikel gilt, aufgrund seiner Grösse, beim Versand als 3 Artikel!
| Lieferstatus: |
 Vorankündigung |
| Veröffentlichung: |
ANGEKÜNDIGT
|
| Genre: |
Psychologie / Pädagogik |
| ISBN: |
9780415168526 |
|
EAN-Code:
|
9780415168526 |
| Verlag: |
Taylor and Francis |
| Einband: |
Kartoniert |
| Sprache: |
English
|
| Dimensionen: |
H 216 mm / B 138 mm / D |
| Gewicht: |
252 gr |
| Seiten: |
192 |
| Illustration: |
Farb., s/w. Abb. |
| Bewertung: |
Keine Bewertung vor Veröffentlichung möglich.
|
| Inhalt: |
| James Hartley uses current research to explore how psychologists study learning and studying in higher education. He explores topics such as: education practice, personality, age, assessment and computer interaction in relation to learning. |
|
Newsfeed | 
Facebook | 
Twitter
