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Veröffentlichung:	September 2015
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9783170268845
EAN-Code:	9783170268845
Verlag:	Kohlhammer W.
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Serie:	#11 - Inklusion in Schule und Gesellschaft
Dimensionen:	H 231 mm / B 157 mm / D 17 mm
Gewicht:	438 gr
Seiten:	256
Illustration:	36 Abbildungen, 6 Tabellen
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Inhalt:

Es ist zu erwarten, dass die Inklusion das beherrschende Thema der nächsten Zeit für die Sprachheilpädagogik sein wird. Die Brisanz der damit verbundenen Entscheidungen wird sich wesentlich und verändernd auf das Selbstverständnis der Fachdisziplin auswirken. Es ergibt sich eine vollkommen neue Konstellation von Sprachheilpädagogik, Logopädie und akademischer Sprachtherapie zur Regelschulpädagogik. Das Buch verdeutlicht die Thematik zunächst in Grundsatzartikeln, die auf unterschiedliche Merkmale einer inklusiven Sprachförderung und Sprachtherapie eingehen. Es folgen Darstellungen von aktuellen Ergebnissen aus der Forschung im In- und Ausland. Verschiedenartige Beispiele zur konkreten Umsetzung von Inklusion geben einen Einblick in neuere Ansätze und Aufgabenstellungen. Das Buch ist damit für Fachwissenschaftler, Studierende und Praktiker der Sonder- und Regelschulpädagogik gleichermassen von Interesse.