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Autor(en): 
  • John Engberg
  • Abby Robyn
  • Brian M Stecher
  • Matthew D Baird
  • Elizabeth D Steiner
  • Deborah J Holtzman
  • Michael S Garet
  • Italo A Gutierrez
  • Alice Huguet
  • Ivy Todd
  • Linda Choi
  • Improving Teaching Effectiveness: Variation in Improvement Among Schools in the Intensive Partnerships for Effective Teaching 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  Oktober 2020  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    Bildungswesen# Organisation und Verwaltung / EDUCATION / Administration / School Superintendents & Principals / EDUCATION / Evaluation & Assessment / Education / Teaching / EDUCATION / Teaching Methods & Materials / Arts & Humanities / Fachspezifischer Unterricht / Pädagogik# Prüfungen und Beurteilungen / Schule und Lernen# Geistes- und Sozialwissenschaften, allgemein
    ISBN:  9781977403698 
    EAN-Code: 
    9781977403698 
    Verlag:  Rand Corporation 
    Einband:  Kartoniert  
    Sprache:  English  
    Dimensionen:  H 229 mm / B 152 mm / D 9 mm 
    Gewicht:  227 gr 
    Seiten:  162 
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    Inhalt:

    The Bill & Melinda Gates Foundation, along with researchers from RAND and the American Institutes for Research, speculated that there were lessons to be learned from variation among schools within the Intensive Partnerships for Effective Teaching initiative sites because some schools had improved more than others. They conducted a qualitative study and a survey study to investigate factors that might be associated with positive student outcomes.

      



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