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Veröffentlichung:	Februar 2009
Genre:	Psychologie / Pädagogik
	bilingual education Wales / cultural capital in education / Education / Education / Educational sciences / Pedagogy / EDUCATION / General / integrating everyday literacy practices / post-compulsory education / qualitative educational analysis / student literacy research / vocational learning strategies mehr...
ISBN:	9780415469111
EAN-Code:	9780415469111
Verlag:	Taylor and Francis
Einband:	Gebunden
Sprache:	English
Serie:	Improving Learning
Dimensionen:	H 216 mm / B 138 mm / D
Gewicht:	394 gr
Seiten:	230
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Inhalt:

This book explores the reading and writing associated with learning subjects across the college curriculum and considers ways of changing teaching practices to enable students to reach their full potential.