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Autor(en): 
  • Reinhard Ilg
  • Michael Hoffmann
  • Armin Koch
  • Andreas Griessinger
  • Markus Wawrzynek
  • Florian Hellberg
  • Stefan Schipperges
  • Andreas Gawatz
  • Corinna Schmidt
  • Jochen Mayer
  • René Hurtienne
  • Carsten Arbeiter
  • Andreas Weindl
  • Nicola Becker-Waßner
  • Birgit Breiding
  • Claudia Gaull
  • Roland Hackl
  • Annette Hansing
  • Kerstin Holzgräbe
  • Thomas Keukeler
  • Antonia Lindenmayer
  • Gerhild Löffler
  • Petra Manker
  • Beatrix Ringelsbacher
  • Katharina Wiedemann-Schmid
  • Geschichte - Ausgabe für Gymnasien in Bayern: Schülerband 8 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  September 2020  
    Genre:  Schulbücher 
     
    Bayern / Für das Gymnasium / Geschichte / Schülerband
    ISBN:  9783140357241 
    EAN-Code: 
    9783140357241 
    Verlag:  Schoeningh Verlag 
    Einband:  Gebunden  
    Sprache:  Deutsch  
    Serie:  Geschichte  
    Dimensionen:  H 266 mm / B 196 mm / D 13 mm 
    Gewicht:  584 gr 
    Seiten:  222 
    Illustration:  vierfarb., zahlr. Abb. 
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    Inhalt:
    Fachdidaktische Beratung: Henning GieÃYen, Friedrich SchäferFachwissenschaftliche Beratung: Klaus Herbers, Gregor Weber   Neuer LehrplanPLUS ? neues Lehrwerk GESCHICHTE für BayernGESCHICHTE heiÃYt die neue Werkreihe auf Grundlage des neuen LehrplanPLUS für Bayern. Kompetenzorientiert, passgenau Die passgenauen Angebote des neuen Lehrwerks GESCHICHTE ermöglichen es den Schülerinnen und Schülern, die vom LehrplanPLUS verlangten historischen Kompetenzen systematisch aufzubauen. Das Lehrwerk bietet altersgemäÃYe Materialien, die spannende Fragen aufwerfen und die Neugier wecken. Es behandelt Themen, die zum Nachdenken einladen und durch ihren Gegenwartsbezug Orientierungshilfen für die Schülerinnen und Schüler bieten. Das Lehrwerk vermittelt historische Kenntnisse im narrativen Zusammenhang und bietet vielfältige Anlässe, bei denen die Schülerinnen und Schüler ihre Fähigkeit entwickeln können, eigene Narrationen zu verfassen. GESCHICHTE fördert durch seinen spiralcurricularen Aufbau sowie durch Wiederholungs- und Vertiefungsangebote das nachhaltige Lernen. Kompetenzorientierte Lernaufgaben, die im Unterricht direkt einsetzbar sind, runden das praxisbezogene Angebot des Lehrwerks GESCHICHTE ab. Verständlich, altersgemäÃY, innovativ Verständliche, altersgemäÃYe und zugleich interessante Texte wurden ausschlieÃYlich von aktiven Geschichtslehrerinnen und -lehrern geschrieben, die die Bedürfnisse ihrer jugendlichen Leser aus eigener Unterrichtserfahrung genau kennen. Die Werkreihe GESCHICHTE vermittelt Schülerinnen und Schülern eine sichere Orientierung in der Zeit (z. B. durch die Verankerung der "Grundlegenden Daten und Begriffe" des LehrplanPLUS), ein klar geordnetes Geschichtswissen sowie ein Denken in historischen Zusammenhängen. Vertraute Themen aus der Regionalgeschichte der eigenen Umgebung werden verbunden mit innovativen Längsschnitten, die der LehrplanPLUS vorsieht. So öffnen sich für Schülerinnen und Schüler neue, gegenwartsbezogene Perspektiven auch auf die eigene Geschichte. Neben die Themen der politischen Geschichte treten immer wieder Aspekte der Alltags-, Gesellschafts-, Wirtschafts-, Geschlechter- und Kulturgeschichte. Und die bayerische und deutsche Geschichte werden dort, wo es die Erfordernisse eines zeitgemäÃYen Geschichtsunterrichts verlangen, in den europa- und globalgeschichtlichen Kontext eingebettet. Differenzierung: Individuelle Lernzugänge Die Werkreihe GESCHICHTE folgt einem systematischen Differenzierungskonzept. Darstellungstexte, Materialien und Aufgaben ermöglichen das Unterrichten in heterogenen Lerngruppen und machen Angebote für individuelle Lernzugänge. Aus der Praxis für die Praxis Die Werkreihe GESCHICHTE ermöglicht es Lehrerinnen und Lehrern, trotz knapper Zeitbudgets einen modernen, kompetenzorientierten und nachhaltigen Unterricht auf hohem Niveau vorzubereiten. Dabei unterstützen sie auch die umfangreichen Begleitmaterialien und das digitale Zusatzangebot.
      
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