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Veröffentlichung:	September 2023
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9783763973453
EAN-Code:	9783763973453
Verlag:	wbv Media GmbH
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 235 mm / B 163 mm / D 12 mm
Gewicht:	291 gr
Seiten:	152
Illustration:	Faltblatt einzukleben nach S. 56 (ab Druckerei)
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Inhalt:

Das vorliegende Buch enthält ein praxisbezogenes Konzept zu einer verantwortungsvollen Planung von Unterricht für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf, sowohl im Gemeinsamen Lernen als auch in Förderschulen. Die besondere Anforderung dieses Unterrichtes liegt darin, fachliche Anliegen mit förderplanbasierter, individueller Förderung zu verknüpfen und dabei die Potentiale der gesamten Lerngruppe im Blick zu behalten. Bedingt durch den schulpolitischen Wandel hin zur Inklusion treffen nicht nur Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen, sondern zunehmend auch Lehrkräfte aller Lehrämter sowie Fachkräfte multiprofessioneller Teams auf Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf und sind für ihre Förderung im Unterricht verantwortlich. Hierzu bietet das Werk praxiserprobte und beispielgestützte Ausführungen.