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Veröffentlichung:	Oktober 2009
Genre:	Psychologie / Pädagogik
ISBN:	9783640455478
EAN-Code:	9783640455478
Verlag:	Grin Verlag
Einband:	Kartoniert
Sprache:	Deutsch
Dimensionen:	H 210 mm / B 148 mm / D 2 mm
Gewicht:	45 gr
Seiten:	20
Zus. Info:	Booklet
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Inhalt:

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Biologie, Note: 1,5, Universität Hamburg (Fachbereich Erziehungswissenschaften), Veranstaltung: Proseminar: Einführung in die Biologiedidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: 1.1.Vorbemerkungen In den letzten Jahren gab es, wie uns unter anderem auch die Ergebnisse der PISA-Studie präsentierten, Handlungsbedarf für grundlegende Änderungen im Schulunterricht. Die Lehrkunstdidaktik ist in den meisten Schulen und Unterrichtseinheiten kaum oder gar nicht anzufinden. Viele Lehrer bewerten die Aufbereitung von Unterrichtseinheiten mithilfe der Lehrkunst scheinbar als zu aufwendig, obwohl sie produktive Ergebnisse hervorbringt, von denen Schüler und Lehrer profitieren können, ermöglicht sie doch den so oft gewünschten Zusammenhang von Unterrichtstheorie und Unterrichtspraxis. So beschreibt Klafki die Notwendigkeit der Lehrkunstdidaktik damit, dass ¿¿keine andere Richtung ¿ die so oft geforderte Kooperation von Unterrichtstheorie und Unterrichtspraxis ¿ verwirklicht hat.¿ [...]