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Einführung in die sonderpädagogische Diagnostik
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(Buch) |
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Inhalt: |
Wie diagnostiziert man Beeinträchtigungen bei Entwicklungsverzögerungen im Vorschulalter, Lern-, Leistungs- und Verhaltensproblemen sowie Behinderungen unterschiedlicher Art bei Kindern und Jugendlichen? Wie leitet man adäquate Fördermassnahmen aus der Diagnose ab?
Das Standardwerk der sonder- und heilpädagogischen Diagnostik erläutert förderdiagnostische Sichtweisen und Methoden und informiert lernzielorientiert über
wissenschafts- und testtheoretische Grundlagen,
die Praxis der Förderdiagnostik in einzelnen Anwendungsfeldern,
förderungsorientierte, sonderpädagogische Gutachtenerstellung.
Bereits in 9., überarbeiteter Auflage! |
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