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Autor(en): 
  • Sara Klein
  • E-Learning im Deutschunterricht mit Lehrvideos zur Kommasetzung: Stellt der Einsatz von Lehrvideos eine geeignete Methode zur Verbesserung der Kommafä 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   i.d.R. innert 7-14 Tagen versandfertig
    Veröffentlichung:  September 2020  
    Genre:  Schulbücher 
    ISBN:  9783346201355 
    EAN-Code: 
    9783346201355 
    Verlag:  Grin Verlag 
    Einband:  Kartoniert  
    Sprache:  Deutsch  
    Dimensionen:  H 210 mm / B 148 mm / D 7 mm 
    Gewicht:  135 gr 
    Seiten:  84 
    Zus. Info:  Paperback 
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    Inhalt:
    Masterarbeit aus dem Jahr 2019 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Grammatik, Stil, Arbeitstechnik, Note: 1,3, , Sprache: Deutsch, Abstract: Stellt der Einsatz von Lehrvideos, im Rahmen des E-Learnings im Deutschunterricht, eine geeignete Methode zur Verbesserung der Kommafähigkeiten der Schüler dar? Ziel der Arbeit ist es, die zentrale Fragestellung anhand eines Pilotprojektes, das in einem Deutschkurs des Abendgymnasiums Köln stattfand, zu beantworten. Zunächst soll herausgefunden werden, ob Lehrvideos im Rahmen des E-Learnings eine geeignete Unterrichtsmethode darstellen. Des Weiteren soll ermittelt werden, ob sich durch den Einsatz von Lehrvideos zur Kommasetzung die Schülerleistungen hinsichtlich der Kommasetzung im Bereich der Aufzählungen, Herausstellungen und Satzgrenzen verbessert und sich somit die Anzahl der überflüssigen sowie fehlenden Kommas verringert. Unterstützend zu dem Feldexperiment wird eine Umfrage die erhobenen Ergebnisse hinterfragen und erweitern. Erwartet wird ein erster Einblick in diese Materie. Der erhoffte Erkenntnisgewinn liegt darin, dass die Arbeit ein grundlegendes Verständnis über die Vermittlung von Kommasetzung durch Lehrvideos im Rahmen des E-Learnings schafft. Hierdurch kann Lehrkräften deutlich gemacht werden, wie Kommasetzung vermittelt werden kann und inwieweit Lehrvideos bzw. E-Learning weiterhin im Deutschunterricht eingesetzt werden sollten.

      



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