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Autor(en): 
  • Laur Dayna
  • Authentic Project-Based Learning in Grades 4–8: Standards-Based Strategies and Scaffolding for Success 
     

    (Buch)
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    Übersicht

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    Lieferstatus:   Auf Bestellung (Lieferzeit unbekannt)
    Veröffentlichung:  September 2019  
    Genre:  Psychologie / Pädagogik 
     
    classroom technology integration / EDUCATION / Educational Policy & Reform / General / Educational strategies & policy / Educational strategies and policy / Instructional design / literacy skill development / professional learning for educators / Standards Alignment
    ISBN:  9780367225087 
    EAN-Code: 
    9780367225087 
    Verlag:  Taylor and Francis 
    Einband:  Gebunden  
    Sprache:  English  
    Dimensionen:  H 254 mm / B 178 mm / D  
    Gewicht:  476 gr 
    Seiten:  160 
    Illustration:  Tabellen, schwarz-weiss 
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    Inhalt:
    This book provides a clear guide to design, develop, and implement real-world challenges for any middle school subject. The author lays out five clear, standards-based stages of assessment to help you and your learners process the what, how, and why of authentic project-based experiences.

      



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